孙超
科学学科副总监
本硕均毕业于北京师范大学物理系,曾任北京市十一学校国际部课程负责人、物理学科主任、深谙AP、A-Level 和 IB 课程的特点,是北京市级公开课一等奖获得者,也是海淀区国际物理教育实验设计一等奖获得者。 在与凯文以“科学”为特色的教学理念下,孙老师尽己之力为凯文物理课程的搭建贡献智慧。
亢杰
中学部中文学科组长
本硕均毕业于北京大学中文系,曾任教于北京理工大附中和北京世青国际学校,拥有10余年公立名校及国际学校的中学语文教学经验。 亢老师特别关注提高学生的社区服务意识和文化研究能力,她将在凯文社区为学生打造专属于凯文的中文课程体系。
陈建波
中方数学学科组长
16岁时便以优异成绩考入清华大学首届基础科学班,如今在数学国际教育领域已积累近15年的教学教研经验,了解中小学生不同阶段的数学和数理跨学科学习特点及心理状态。 陈老师在凯文的课堂中为学生提供开阔的数学视野,结合实践启发学生思考,感受数学的趣味与美妙。
王燕妮
项目拓展主管
在英语语言教育、国际教育及教育管理领域工作15年。王女士本科毕业于北华大学,后在人民大学完成教育经济管理研究生课程。在高校进行英语教学工作6年,先后设计并实施多个中美课程合作项目,并以项目中方负责人身份与斯坦福大学、乔治华盛顿大学、迈阿密大学、密苏里大学、利伯缇大学等美国大学教育学院进行项目合作。主持编写《MAX留学-美国高中》、《出国考试通关5400词》,参与编写《SSAT全真模拟题》。王燕妮女士将十余年的对于海外课程及活动的理解和丰富的项目管理经验融入凯文拓展项目的设计与管理中,带给学生最具价值最精彩的拓展项目。
李天虹
升学指导主管
李老师毕业于美国波特兰州立大学,拥有对外英语教学研究生学历。李老师15岁开始留美生活,硕士毕业后先后曾在美国两所大学负责招生工作,对美国教育体系、升学程序及校园文化有深入的了解。李老师在美工作期间曾多次担任国际学生奖学金委员会成员以及中国国际学生教务部副主管,在学术和生活上给予了国际学生很大帮助。回国后,李老师曾担任人大附中升学指导高级顾问。她将在北京海淀凯文学校继续为更多的中国学生打造个性化的升学规划,帮助孩子们进入最适合自己的大学。
高伟玲
小学双语学术班主任主管
高老师毕业于中央民族大学汉语国际教育专业,硕士研究生学历。英语专业八级,具备高级中学教师资格证及高校讲师职称,曾担任国家汉办汉语教师志愿者,于美国肯尼索州立大学孔子学院及当地小学工作过两年的时间。擅长与不同年龄段学生互动,并结合中西方教育模式及特点进行班级的教学及日常管理工作。
衣琳
小学双语学术班主任主管
衣琳老师毕业于东北林业大学生物系,毕业后又在北京第二外国语学院深造英语专业。毕业以后一直在北京某著名国际学校工作了20年。衣老师从来自不同国家的优秀外教那里学习到了丰富的班级管理经验和教学经验,对各个年级的孩子的特点都很了解,多次获得“优秀员工”称号。衣老师对国际学校的各部门工作都非常了解,多年的工作经历给了她丰富的班级管理和教学经验以及国际视野,也让她深深地爱上教师这个职业。
张铭格
小学语文教师
张铭格老师毕业于北京师范大学,获得硕士研究生学历。曾任北京知名国际学校中文教师、世界500强知名企业国际化部 “国际化课程”教材开发负责人。具有多年教学经验,教授过IB和AP课程。对国际教育和本土语文教学都有系统的了解,并致力于将二者融合起来,推动语文教学的国际化。
毛亮
小学数学教师
毛老师毕业于首都师范大学,数学教育硕士,在校期间曾荣获北京市优秀毕业生、国家励志奖学金、校一等奖学金、全国汉语言文字基本功大赛二等奖等奖项;同时和院系的伙伴们一起完成了“初中生数学障碍成因分析及教学对策研究”创新基金项目、“弹簧仿真模拟(MATLAB部分)”实验室创新基金项目研究。毛老师信奉寓教于乐的教学理念,非常认同美国数学家Halmos的一句名言:数学是一种别具匠心的艺术。
乔媛媛
小学数学教师
乔媛媛老师毕业于首都师范大学,先后获得数学与应用数学专业理学学士、国际与比较教育专业教育学硕士学位。乔老师对数学学科有较为全面系统的认识,同时对教育教学也有自身独有的体会和认识。致力于中西方数学学科教学的对比和融合研究,推动数学教学的国际化。在以往的教育教学活动中,她循循善诱,重视学生思维的形成过程。善于与学生沟通,关心学生的身心健康发展,广受师生的喜爱。
朱永丹
中学语文教师
朱老师本科毕业于北京师范大学中文系,有15年公立学校与知名国际学校的语文教学经验。曾任教于多所北京知名公立及国际学校。2015年,朱老师发表的论文《平坦世界中,后喻时代教师角色的转变》获朝阳区一等奖;一师一优课晒课活动中“《皇帝的新装》之思考”取得优异的成绩。朱老师致力于研究个性化阅读的深层含义,且为每一个孩子营造适合个性发展的母语课堂尽绵薄之力。
于昕
小学数学教师
于老师毕业于首都师范大学,硕士研究生学历,曾在台湾交流学习。在数学教育领域工作20年,有着丰富的教学经验。于老师曾发表的论文《我是这样了解不同学生需求的》获全国教育科学“十一五”规划课题《不同学生的需求与教师的教育策略研究》征文一等奖。于老师在凯文的课堂将倡导“以学生为中心”的课堂,在课堂上积极探索跨学科学习、合作学习、体验式学习等多种学习方式,并将益智的数学游戏有效地运用到课堂教学中,让学生感受到数学的魅力和数学的奇妙。
吴宇轩
中学数学教师
吴老师本科毕业于英国兰卡斯特大学数学与统计专业并获一等荣誉学位,硕士研究生毕业于伦敦帝国理工学院应用数学专业。长达四年的英国留学经历让他深入了解了中西方教育理念及教育体制的差异,切身感受到了不同的教育方式给学生带来的影响。回国后,他投身中国的教育事业,致力于结合中西方教育的优点,在保证学生学术质量的同时,激发学生其他方面的潜力,培养学生的兴趣爱好。
张霞
中学数学教师
张霞老师毕业于北京师范大学数学系,高级教师。曾荣获省级骨干教师,市级优秀教师,市级优秀班主任,市级优秀教师,市级文明教师,市级师德标兵等称号,多次荣获市级优质课一等奖,省级说课一等奖,国家级优质课大赛三等奖。在数学教学中最大限度地挖掘学生学习的积极性和创造性,教学基本功扎实,教法灵活,通俗易懂,教学效果优秀。
祝小茗
中学化学教师
祝老师本科毕业于北京大学,研究生和博士均毕业于加州大学洛杉矶分校,获物理化学博士学位。祝老师拥有近10年美国大学本科(UCLA)和国际高中化学课程教学经验,深谙AP、A-Level 和 IGCSE等多种课程的特点。祝老师自2013年获美国大学理事AP化学教师认证,并取得哈佛大学“分类教学”课程证书。她曾获得UCLA Hanson-Dow优秀教学奖和UCLA优秀学习及研究奖等荣誉。祝老师对技术革新对教学理论方法的影响有深入的实践和研究,曾在2014年AP中国教育峰会上成功开展了化学移动教学公开示范课,并荣获“优秀AP展示课教师”称号。
王刚
中学物理老师
王老师毕业于北京师范大学,获得理论物理硕士研究生学位。王老师具有超过8年从事国际教育工作的经验,曾担任过多所国际学校的国际课程教学主管和双语班主任。王老师精通AP/A-LEVEL/IB/SAT/IGCSE等课程体系,如今,其学生大都分布在世界各地的知名大学,部分已研究生毕业走上了工作岗位。
申亮
中学物理教师
申亮老师本硕均毕业于北京师范大学物理系,获得理论物理硕士研究生学位。申老师有7年初高中物理课程教学经验,曾任人大附中朝阳学校校长助理、科技实验中心主管。全国中学生物理竞赛优秀指导教师,翱翔计划优秀指导教师。目前致力于研究AP、A-Level 和 IGCSE等课程的内容及特点,结合义务教育阶段对学生物理学科的要求,开发适应学生需求、展现学科特色的课程。
王兰
中学生物教师
王老师毕业于首都师范大学,生态学专业,硕士研究生学历。王老师熟识义务教育课程体系,同时她还有多年野外实验带队经历,深谙生物教学的有效方式。她鼓励学生走出课堂,亲近大自然,充分培养学生的观察和实践能力,指导学生做植物多样性项目,成果显著。她擅长设计实验、创新实验,充分实现凯文生物课堂的探究性和趣味性,让学生在轻松的氛围中实现对生物的认知。
刘喜平
中学生物教师
本科毕业于山东师范大学生命科学学院,硕士毕业于美国普渡大学农学院,以全额奖学金获得植物生理与分子学硕士学位。在校期间在国际期刊发表数篇文章,在第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获得特等奖。毕业后就职于北京师范大学剑桥国际课程中心,教授IGCSE/A Level生物课程。在过去三年的CIE全球统考中,70%的学生获得A/A*的成绩。任职期间获得最受学生欢迎班主任奖。
蒋小玉
中学地理教师
蒋老师本硕均毕业于中国地质大学(北京)地理学专业,拥有心理咨询师(三级)证书。蒋老师曾在北京知名公立学校任教,具有超过7年教授初高中地理课程和中国古代史的教学经验。蒋老师致力于将人文社科的知识有机结合,实现跨学科教学,曾参编教材《中国旅游客源国概况》。
韩旭
美术教师
韩老师本硕均毕业于清华大学美术学院,毕业后留校担任教学管理秘书,具有超过8年的教学管理经验。韩老师曾担任“清华大学-米兰理工大学研究生联合培养”项目主管,该项目是清华大学美术学院第一个授予双学位硕士的联合培养项目。韩老师在教学中擅于启发和引导学生,发现学生的长处并最大程度地发挥其优势。韩老师具有非常扎实的艺术功底和优秀的设计能力,美术和艺术设计作品多次出版并获奖;多次参与重要的环境艺术设计工程,如北京天坛南门二十四节气汉白玉石柱设计、北京前门大街景观设施设计、北京地铁十号线装饰艺术设计。
李洋
心理咨询师
李老师本硕均毕业于首都师范大学心理学系,曾任教于首都医科大学心理健康教育中心,副教授,清华大学访问学者。著有《罗杰斯心理健康思想解析》等书,参编教材5本,中国心理学会临床与咨询心理学注册系统注册心理师,劳动部认证国家二级心理咨询师,擅于运用人本主义和系统式家庭治疗理念与学生们一起工作,协助其发展成长。
刘蕊
体育教师
刘蕊老师毕业于北京体育大学武术学院民族传统体育专业,获得教育学学士,国家一级运动员,国家二级裁判员,曾多次在国内外武术、太极、健美操比赛中获奖。毕业后任教于北京知名国际学校,多次担任美国、加拿大、俄罗斯、德国等国家的体育教学指导工作,拥有10余年的体育教学经验,并曾多次带队获得国内国际大型体育类比赛奖项。
吴迪
音乐教师
吴老师毕业于中国传媒大学,音乐学硕士,拥有高级中学任教资格证书。吴老师十几年来,一直在重点公立中小学任教,教学经验十分丰富,尤其是在中小学合唱教学方面,建立了一套生动多样而系统的教学方法。吴老师把“让每个孩子通过合唱爱上音乐”作为终生教育目标,在她的培养下,一大批学生先后考入了金帆歌唱团和全国多所211重点大学的校级合唱团。此外,吴老师还多次在北京市区及全国比赛中获奖,并拍摄过多个栏目剧和广告,在电视剧《小别离》中和著名演员海清亦有过对手戏。
毛彤
小学双语学术班主任
毛老师本科毕业于中央民族大学,硕士毕业于英国兰卡斯特大学TEFL专业。英语专业八级,英国伦敦三一学院英语口语九级,具备小学教师资格证。留学期间曾在英国担任教学志愿者,回国后在国际学校教授英语,重点践行小学中高年级分层教学,并带领和辅导学生参加了“北京市中小学生科技英语戏剧大赛”“'我是书虫'校园英语短剧比赛”等多项英语比赛并获奖。毛老师熟知国际教育教学管理模式,善于组织管理学生、激发学生学习积极性。
赵丽娜
小学双语学术班主任
赵老师毕业于北京语言大学外国语言学及应用语言学专业,硕士研究生学历,专业功底扎实,获得英语专业八级证书,并持有高级中学教师资格证。拥有四年的小学双语教学和班级管理经验,亲和力强,主张“一把钥匙开一把锁”,善于把握不同年龄孩子的心理,运用个性化的教育方法与不同年龄段的孩子互动,调动孩子主观能动性,帮孩子重塑信心。
王一捷
小学双语学术班主任
王老师毕业于英国爱丁堡大学对外英语教育专业,硕士研究生学历。留学期间曾在爱丁堡维多利亚小学担任助教。英语专业八级,持有高级中学英语教师资格证。王老师曾响应国家“三支一扶”号召,于山西洪洞县苑川中学支教。王老师热爱小学教育事业,在平时的教学管理中注重学生的全面发展和多样性培养。
李欣
小学双语学术班主任
李老师毕业于英国伦敦大学学院对外英语教学专业,获得荣誉硕士学位。具有高级中学教师资格证书、英语专业八级证书以及丰富的英语教学理论经验。主要研究方向是第二语言习得、英语学习动机以及现代信息技术在英语教学中的应用。李老师拥有较丰富的小学英语教学经验,了解不同学生的学习特点,擅长培养学生独立思考的能力,并结合中西方教育特点进行教学和日常班级管理工作。
田佳慧
小学双语学术班主任
田老师英语教育专业本科毕业,英语专业八级,具备高级中学教师资格证书,曾获校讲课大赛第二名。田老师曾做过国际武术学校的口译与文化课笔译,在课堂上和生活中给予了国际学生很大帮助。后于北京某知名国际学校初高中部担任数学组和科学组的助教工作,以英语为主要语言进班小范围教授或者辅导学生数学与科学,曾给初高中四个年级的国际学生提供了帮助,有丰富的国际背景教育经验。